Завершился краевой обучающий семинар для организаторов детского отдыха в Хабаровском крае.
23 апреля на территорию «Аэропорта «Звездный» прибыли руководители детских оздоровительных организаций, специалисты управлений и отделов образования, заместители директоров по воспитательной работе (образовательных учреждений, оздоровительных лагерей), методисты системы дополнительного образования детей, курирующие вопросы каникулярного отдыха детей, старшие вожатые.
На три дня они стали участниками краевого обучающего семинара «Деятельность детского оздоровительного лагеря: от проектирования до реализации».
С приветственным словом к участникам семинара обратилась начальник управления воспитания и дополнительного образования министерства образования и науки края Юлия Мацко, пожелав участникам реализации самых смелых творческих успехов.
Слово для торжественного открытия семинара было предоставлено генеральному директору авиакомпании «Созвездие» Алле Волостниковой, чья напутственная речь, уже традиционно, послужила официальному старту семинара!
Основные спикеры семинара - доктор педагогических наук, профессор кафедры профессионального развития педагогических работников, начальник отдела дополнительных общеразвивающих программ института дополнительного образования Московского городского педагогического университета – Елена Врублевская; а также доктор педагогических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного университета – Елена Казакова.
В ходе работы участники обсуждали современные проблемы детей и подростков, новые технологии детского творчества и инновационные направления отдыха.
По мнению Оксаны Нефедовой, (специалист детского центра творчества, Амурский район), принимающей участие в семинаре не первый год, «в этот раз особенно большое внимание было уделено теме новаторских подходов в организации смены. Все технологии, которые нам представляли эксперты, действительно необходимы, а самое главное – реализуемы на практике».
С ней согласна и Мария Филиппова, методист, Комсомольск-на-Амуре: «Очень полезным лично для меня стали занятия по проектированию смены. Теперь мы, в нашем Центре, при подготовке к летней кампании обязательно пересмотрим часть своих методических разработок, учитывая те идеи и принципы, о которых мы узнали здесь, на семинаре».
Ведущими темами для обсуждения стали вопросы культурных смыслов в смене и принципы эффективных программ детского отдыха.
Какова, на ваш взгляд, роль культуры в детском отдыхе? Ответ на этот вопрос в течение нескольких дней искали участники семинара.
По мнению доктора педагогических наук, Елены Врублевской, «Культурные смыслы смены заключаются в наличии следующих компонентов: культурный уровень вожатого + культурная среда + глубоко культурные вызовы (задачи воспитательного характера, которые заинтересуют ребенка)».
В рамках практической работы участники семинара определили несколько тезисов, в которых заключаются обязательные условия смены с наличием культурных составляющих:
- Вход ребенка в культурное пространство для разрешения каких-либо задач (чтение книг, изучение научных вопросов, поиск интересных фактов из истории);
- Отсутствие тонких границ в понятии культуры (Ребёнок должен отчетливо видеть, что является культурным и приемлемым для него, а что нет);
- Отсутствие бескультурных позывов и стремлений;
«Не забывайте, что культурными людьми не рождаются, ими становятся!», - напоминает Елена Врублевская.
Большое значение для реализации культурных смыслов в рамках смены играет вожатый с высоким культурным уровнем. Он должен обладать целым рядом качеств: быть образованным во многих сферах, быть понимающим, уметь распознавать и видеть прекрасное.
Если такой вожатый будет вкладывать все свои качества и умения в детей, то успех смены обеспечен, но нельзя забывать о тонкой грани, - вожатый должен аккуратно подвести ребят к определенным выводам, а не дать их «готовыми».
«Какой должна быть программа детского отдыха?» и «Как её создавать?» - на эти вопросы участники краевого семинара организаторов детского отдыха искали ответы вместе с Еленой Казаковой.
Итак, вот некоторые тезисы, которые были озвучены экспертом:
- «Специалистам в сфере организации детского отдыха необходимо описывать в структуре программы все позитивные эффекты, которые принесёт смена ребёнку».
- «Успех программы отдыха зависит от того, насколько активно коллектив детского учреждения (от повара до вожатого) погружен в идею и конечную цель программы».
- «Программа смены должна быть такой, в которой хотелось бы участвовать вам самим или вашему ребёнку».
- «Нужно понимать, чем сегодня живёт мир, и чем он будет жить завтра. Программа детского отдыха должна быть современной».
- «Для реализации эффективной программы детского отдыха нужно достичь оптимального соотношения следующих ресурсов: кадры, время, материалы и финансы».
- «При организации деятельности в лагере мы должны четко знать и понимать, на какие минигруппы можно разделить участников смены».
- «Если мы хотим сделать программу детского отдыха успешной, необходимо добавить в неё череду ярких событий».
А вот какие мысли возникали у самих участников семинара касательно организации детского отдыха.
Людмила Юрьевна Смолянская, заместитель директора по воспитательной работе центра детского творчества: «По моему мнению, детский отдых должен быть не только весёлым и развлекательным, но и познавательным».
Вера Владимировна Карпушенко, заместитель директора по воспитательной работе: «Детский отдых, в первую очередь, должен быть полезным, как для ребёнка, так и для родителей. Ребёнок тогда отдыхает с пользой для здоровья, когда его родители сумели качественно организовать его отдых!»
Наталья Александровна Карпова, методист детского центра внешкольной работы «Радуга»: «Самое главное в детском отдыхе - определить круг образовательных и оздоровительных интересов детей и предложить каждому ребенку индивидуальную программу развития!»
Елена Ивановна Казакова, доктор педагогических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного университета:«Скоро май, а это значит, что пора читать книгу Рэя Брэдбери «Вино из одуванчиков». Эта книга – настоящий гимн летнего отдыха. Давайте вспомним своё незабываемое лето. Наши впечатления о лете во времена детства – словно звучание мелодичной ноты. Ощущение реальности остаётся до сих пор, не правда ли?
Самое главное в детском отдыхе - дать ребенку ощутить себя нужным и любимым, дать ему почувствовать себя в безопасности, дать возможность достигнуть признания со стороны значимых людей. Каждый из нас знает, что в лагере любой ребёнок может обнаружить в себе совершенно новые способности. Летняя смена - это возможность реализовать себя так, как ты хочешь. Именно поэтому смена должна быть конструктивной и позитивной. Ведь лето – это время, когда мы обретаем веру в себя!».